比拟，什么是比拟
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时间：2024-12-03 14:24:39
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1，什么是比拟
2，比拟的意思是什么
借助丰富的想象，把物当成人来写，或把人当成物来写，或把甲物当成乙物来写，就是比拟。比拟 [bǐ nǐ] [释义] 1.修辞手法的一种，包括拟人、拟物 2.对比，比较3，比拟是什么意思
借助丰富的想象，把物当成人来写，或把人当成物来写，或把甲物当成乙物来写，就是比拟。写作时善用比拟，能启发读者想象，令文章更生动。比拟分为拟人和拟物。比拟离不开联想和想象.比拟是根据本体事物和拟作事物之间的可拟性,借助联想和想象而形成的辞格,因此联想是通向比拟的桥梁,想象是比拟的翅膀.比拟具有很强的感***彩,是作者用自己自然流露的强烈感情去感染读者的一种辞格.4，什么是比拟
比拟的定义比拟是借助想像力把甲事物模拟作乙事物来写的修辞方式。可以把物当作人，也可以把人当作物来写。前者称为拟人，后者称为拟物。比拟的作用 1、色彩鲜明；2、描绘形象；3、表意丰富。比拟与比喻的区别 比喻有本体和喻体；比拟却是把事物当作人来写，人与物融合的写法。具体来说有两点： 1.比拟是仿照“拟体”（被模拟的事物）的特征摸写本体，重点在拟比喻是用喻体比方本体，重点在“喻” 2.比拟中，本体和“拟体”彼此交融，浑然一体，本体必须出现，”拟体”一般不出现比喻的本体和喻体一主一从，本体或现或不现，而喻体必须出现。举例： 拟人：女人坐在小院当中，手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子，苇眉子又薄又细，在她怀里跳跃着。花儿含羞答答的垂下头来。（把花当作人会害羞，又有人垂头的动作，所以是比拟。）拟物：指导员讲得真来劲儿．嘎子竖起耳朵听。备注：运用比拟应注意事物本身的特征。5，比拟的意思
借助丰富的想象，把物当成人来写，或把人当成物来写，或把甲物当成乙物来写，就是比拟。写作时善用比拟，能启发读者想象，令文章更生动。比拟分为拟人和拟物。把事物当成人来写，赋予人的思想、感情、活动，是拟人。如：高粱好似一队队的"红领巾",悄悄地把周围的道路观察,向日葵摇着头微笑着,望不尽太阳起处的红色天涯.矮小而年高的垂柳,用苍绿的叶子抚摸着快熟的庄稼;密集的芦苇,细心地护卫着脚下偷偷开放的野花.(郭小川《团泊洼的秋天》)一是把人当作动物,植物或无生物来描写,赋予人以动物,植物或无生物的某些特征，是拟物。如：那肥大的荷叶下面,有一个人的脸,下半截身子长在水里.荷花变成了人 那不是我们的水生吗 又往左右看去,不久,各人便找到了各人丈夫的脸,啊,原来是他们! (孙犁《荷花淀》)比拟 ：bǐ nǐ ①比较①：无可～ㄧ难以～。②修辞手法，把物拟做人或把人拟做物。6，修辞方法比拟是什么意思
简介比拟就是把一个事物当作另外一个事物来描述、说明。 比拟的辞格是将人比作物、将物比做人，或将甲物化为乙物。运用这种辞格能收到特有的修辞效果：或增添特有的情味，或把事物写的神形毕现，栩栩如生，抒发爱憎分明的感情。诗歌、小说、散文、寓言、童话等经常使用比拟的辞格。[1] [编辑本段]类型比拟可以分为拟人、拟物两类。 1、拟人。拟人就是把物当作人来写，使之人格化，使物具有人性、人情。 2、拟物。拟物有时是把人当作物来写，有时是把甲物当作乙物来写。[1] [编辑本段]作用比拟是物的人化或人的物化或把甲物拟作乙物，具有思想的跳跃性，能使读者展开想象的翅膀，捕捉它的意境，体味它的深意。正确地运用比拟，可以使读者不仅对所表达的事物产生鲜明的印象，而且感受到作者对该事物的强烈的感情，从而引起共鸣。运用比拟表现喜爱的事物，可以把它写得栩栩如生，使人倍感亲切；表现憎恨的事物，可以把它写得丑态毕露，给人以强烈的厌恶感。[2借助丰富的想象，把物当成人来写，或把人当成物来写，或把甲物当成乙物来写，就是比拟。7，简述比拟和比喻的区别
比拟：修辞手法的一种,包括拟人、拟物。是直接把人当作物或把物当作人来写。举例：小鸟在树上唱歌。这就是拟人。比喻：一种修辞方式,即打比方,用某些有类似特点的事物来比拟想要说的某一事物。包括明喻、暗喻和借喻三种。举例：她像一只受伤的小鸟瑟缩地偎依在他的身旁。(一)比喻与比拟的性质不同、作用不同.比喻是用与本体事物有相似点的另一事物作比也就是打比方；一定得有相似点，通过相似点使本体同喻体联系起来，唤起人们的联想，使人更具体地惑知事物。比拟即模拟,它是用乙事物具有的特性(包括称渭、动作、行为等)写甲事物，或者说是把乙事物的特性“强加于甲事物。乙事物—般是有生命力的,能活动,有感情的；它比甲事物具体实在，于是本来较抽象、不太实在的事物变得具体实在了，当然就增添了语言的生动性。由此可见，比喻强调的是甲乙两物的相似性，而比拟却是利用它们之间的不同特性，使两体融为一体，这是区别比喻和比拟最重要的标志。请看如下例句：(1)故人已经成为瓮中之鳖，不好玫暂且围着算了。(徐海东《奠基礼》)(2)他确乎有点像一橡树，坚壮、沉默，而又有生气。（老舍《骆驼祥子》)(3)月亮一露面，满天的星星惊散了。（杨朔《金字塔夜月》）(4)真理它却不会弯腰。（臧克家《胜利的狂飚》）例（1）取瓮中之鳖待擒这一点说明敌人当时的处境，二者有相似点，能给人具体形象的感受，这是比喻。例(2)从树的外形特点联想到样子的外貌、气质特征，两者有相似点，也属比喻。例(3)“月亮”、“星星”本是无生物，并无“露面”、“惊散”这样的特征，现以生物的特征描写它们．只是为了让其情态逼真，跃然纸上，这是比拟。例(4)将无形的抽象物“真理”人格化、形象化，也属比拟。(二)比喻与比拟的句式结构不同。比喻句由本体、喻体和喻词三部分组成。借喻虽然不出现喻词和本体，但可以变换为有喻词和本体的明喻、暗喻。不管是哪一种比喻，始终都有喻体；比拟句主要是借助想象，将本体模拟为人的或物的某种行为、动作或情态，不论是拟人，还是拟物，始终都无拟体。例如“东西长安街成了喧腾的大诲”(袁鹰《十月长安街》)。这是暗喻、由本体（长安街)、喻体（大海)、喻词（成)构成，又如“我们之闻已经隔了一层可悲的厚障壁了”(鲁迅(故乡))。这是借蝓，借“厚障壁”比喻“我”与闰土之间形成的隔阂。它把本体和喻词都隐去了，只用喻体代替本体。另如“波浪一边歌唱一边比喻是用相似的事物打比方去描绘事物或说明道理的修辞格.主要分为三类：明喻、暗喻、借喻明喻：构成方式是本体、喻体都出现,中间用“像、如、似、仿佛”等比喻词,格式是“甲像乙”如：胸前的红领巾像火一样红.暗喻：本体和喻体也都出现,但用“是、成为”等比喻词,格式是“甲是乙”.如：她是夜明珠,暗夜里,放射出灿烂的光芒.借喻：不说出本体,而是借用喻体直接代替本体,格式是“甲代乙”.如：一串碎玉从夜莺的喉咙里吐出来.比拟：根据想象把物当作人写或把人当作物写,或把甲物当作乙物来写的修辞格.比拟分为拟人和拟物两大类.拟人：把物当作人来写,赋予“物”以人的言行或思想感情.如：风儿清唱著歌,唤醒了沉睡中的大地. 拟物：把“人”当作“物”来写,也就是使人具有物的情态或动作,或把甲物当乙物写.如：那肥大的荷叶下面,有一个人的脸,下半截身子长在水里.比喻与比拟有某些相似点,比拟、比喻都是两事物相比.不同点是比喻重点在“喻”,即以乙事物“喻”甲事物,甲乙两事物一主一从；比拟的重点在“拟”,即将甲事物“当作”乙事物来写,也就是用写甲事物的词来写乙事物,甲乙两事物彼此交融,浑然一体.
