卡内基梅隆大学本科设计学专业全解
一,为什么学习该校设计专业?
设计的核心是解决问题,因此现在很多企业和机构都在都非常看重设计的价值,而对设计专业人士的需求也达到了前所未有的程度。在卡内基梅隆大学的本科课程中,同学们将学习设计产品 ( 工业设计 ) 、通信 ( 平面设计 ) 和环境 ( 物理和数字方面 ) 。
我们的毕业生将进入领先的设计公司、初创企业、非营利组织以及其他领域的公司。该校的毕业生一些人开始了自己的事业,而另一些人成为了设计研究者和教育家。在这个时代学习设计,会让你事业的可能性——以及你对世界产生积极影响的潜力——无限放大。
二,卡内基梅隆大学设计学士专业划分:
该校本科期间设计专业分为三个具体的学习方向,分别为:
1,产品设计(也为工业设计)
我们都承认承认,没有产品是孤立存在的——它始终是一个更大的系统的一部分,这个系统包括人、通信和更广泛的环境。学生深入了解产品塑造和告知人类行为的方式,并学习在人类需求的背景下设计产品及其交互,这就是该校产品设计专业所教授的核心宗旨。
该校的产品设计项目为学生设置的学习领域包括但不限于 : 家具、数字和移动设备、医疗和体育设备、服装和软产品、工业产品和安全设备、家用产品和家用电器。
学生将学习系统思维,并参与一个迭代的、多学科的和协作的设计过程,包括以人为中心的研究、观察、建模、原型和评估。我们介绍目前的生产和制造过程,并探索新的媒体和方法,创造周到和负责任的设计解决方案。
2,传播(平面设计)
沟通和塑造意义的能力是当今世界最强大和最普遍的设计形式之一。我们的项目通过视觉和语言的渠道,帮助学生发展识别和与特定受众沟通的能力,这些渠道包括教育、信息、娱乐和邀请参与。您将跨多种媒体工作,设计在人、产品和环境之间的复杂交互网络中有效工作的通信。传播包括海报、书籍、展览、标识和寻路系统、网站、移动设备应用程序、品牌和身份识别系统、动态排版和多媒体内容。 通过课程作业,你将研究在全球网络社会中,个人和大众传播的技术和模式不断变化的动态和涌现的特征。您将学习系统思维,并参与一个迭代、多学科和协作设计过程,包括研究、观察、原型和严格的评估。
该校的校友参与了著名的传播设计项目的设计,包括 : 星巴克标志、 Pinterest 界面设计、电影《蜘蛛侠》的标题序列,以及《卫报》的定制字体。
3,环境设计
我们生活在一个混合的时代。我们同时与物理环境和数字环境打交道。例如,访问城市中心可能需要在物理环境和移动设备 ( 例如,地图应用程序、照片、社交媒体 ) 之间转移注意力。物理和数字可能会与智能空间、物联网、混合现实、传感器网络、大数据、人工智能、智能城市和混合现实接口进一步融合。
2014 年,随着设计学院新课程的推出,环境跟踪项目正式启动。我们认识到,越来越多的设计体验涉及更大的设计和自然环境。设计师 Eliel Saarinen 说 : “在设计一个东西的时候,一定要考虑到它的下一个更大的背景——一个房间里的一把椅子,一个房间里的一个房间,一个环境里的一个房间,一个城市规划里的一个环境。” 一个环境实际设计的程度各不相同。机场环境、品牌零售体验或互动博物馆环境的乘客体验都可以被充分设计。在其他情况下,环境设计者只塑造某些方面。例如,在一个户外活动中,只设计了一些体验的细节 ( 例如,邀请、座位安排、餐饮、音乐 ) ,而没有设计其他的 ( 例如,天气、日落、风、昆虫 ) 。同样,一个有盖的公交车站的设计也要考虑周围的建筑环境、交通基础设施、文化习俗、气候等因素。
环境设计师有哪些特殊技能 ? 环境设计者塑造人们在他们实际或虚拟居住的空间和系统中的体验。我们使用时间、大气、连接、形式、材料、像素和新兴工具 ( 如传感器、人工智能、数据 ) 。
“环境训练”的设计师在这个世界上要做什么样的工作 ? 我们的学生创造了讲故事、教育和娱乐的环境。这包括互动展览、智能零售空间、智能家居和基于场所的应用程序的设计。我们的学生曾在 : 苹果、谷歌、 NASA 、微软、三星、 LinkeIn 、 Facebook 、 Dubberly Design Office 、 Deeplocal 、 frog Design 、 oopo Design 、 Blast Motion 等公司实习。
三、在该校学习,还可以定制想学的课程
随着对设计需求的增加,设计专业知识的范围也随之扩大。一些设计师专注于一个领域,而另一些则选择拓宽他们的专业知识。设计师经常在跨学科团队中协作工作。我们的项目提供多种本科学位选择,并允许您定制您的学位根据您的目标和兴趣。
1 、卡内基梅隆大学设计专业的本科生获得了设计学士学位 (BDes) 。这个学位在等级上等同于 BFA ,但它承认设计学科作为独立于美术学科的日益增长的重要性。您可以通过在我们的三个课程 ( 产品、传播和环境 ) 的工作室课程中进行选择来定制您的学位。
2 、对于有兴趣追求广泛文科重点的学生,我们提供跨学科学位 (BXA) 和设计辅修课程。 BXA 项目为学生提供了平衡人文或科学学习与设计的能力,而设计辅修课程则是为那些对获得基本设计技能和接触设计感兴趣的学生提供的。
3 、 CMU 还提供一个独特的项目,称为综合设计、艺术和技术 (IDeATe) ,它允许学生集中学习跨校园的行业主题,如游戏设计、动画和特效、创新和创业、智能环境和学习媒体设计。
四、卡内基梅隆大学设计学专业本科申请要求重点:
1作品集 : 所有传统的本科学位申请者或那些选择了 BXA 学院间的学位课程集中在学校的设计 , 必须提交一个数字组合的创造性作品 , 一个短片 , 一篇文章 ( 这篇文章不同于你提供的常见应用程序 ), 这样我们就可以更好地理解你作为一个设计师的潜力。参见设计要求的准备和提交。
2国际学生语言要求:SAT 或者 ACT 个别专业强烈建议考 SAT Sub 托福至少 102 ,小分不低于 25 或者雅思最低 7.5 , 小分不不低于 7.5
3申请截止时间ED 截止日期 :11 月 1 日(网申提交) RD 截止日期: 1 月 1 日(网申提交) 作品集截止日期: ( 作品集、视频、论文 ) 不迟于美国东部时间 1 月 15
五、费用