详解美国高中申请考试SSAT

简介

SAT和SSAT是美国孩子在追求良好教育的过程中必须迈过的两道门槛。前者SAT音译为“赛达”，俗称“美国高考”，是进入美国大学的重要门槛。后者SSAT，是“SeconarySchoolAmissionTest”的缩写，即中学入学考试；但为方便记忆和理解，俗称“小赛达”。
SSAT主要测试学生的数学、英文程度及理解力。考试分为数学、词汇、阅读三大部分，另有作文（不记分）。有低阶（5-7年级的考生），满分为2130分。高阶（8-11年级的考生），满分为2400分，两种考卷。

成绩构成

SSAT考试分为两个级别：LowerLevel（低年级）和UpperLevel（高年级）。根据级别的不同，分数也会有一些差异。LowerLevel一般是针对5～7年级的在读学生；UpperLevel一般是针对8～11年级的在读学生。考UpperLevel的中国学生占绝大多数。低年级和高年级的考试形式和时间完全相同，只是难度和总分值有所区别：低年级分数区间为1320-2130，高年级分数区间为1500-2400。就高年级来说，即使整张卷子完全不写也会有1500分，所以一般来说需要考到2000分以上才具有竞争力。另外一方面，每次考试还会给出单项的百分比成绩（percentile），这个成绩是将考生这项的成绩和过去三年全国和你位于同一年级的人的成绩进行比对所得出的，在申请出具有更强的指示性。

SSAT考试共分为四个部分：词汇、阅读、数学和写作。前三个部分为计分项目，写作部分虽然不计分但是会在寄送官方成绩给学校时以复印件一并送达，所以也需要重视。

SSAT备考注意事项

1、切勿轻视，尽早规划。由于SSAT考试是申请当年有效，大部分考生申请都集中在秋冬季节，因此每年11月、12月和1月的考试是最及时有效的，而3月和4月的考试成绩出来后，最优秀的中学招生往往已经截止，所以用途有限。因此考生和家长务必要提前准备，争取在11月、12月的考试中一举成功。事实上，作为主要针对母语是英文的美国考生设计的SSAT考试，对于中国考生而言，词汇量的鸿沟不可谓不大，因此建议拿出1年的时间复习。整个复习的阶段可以分为(1)基础阶段，主要为词汇语法的补充，尤其是从初中词汇1500左右提升到考试要求的7000左右，需要持之以恒的付出和努力;(2)攻坚阶段，主要针对中国考生感觉普遍偏难的词汇、类比、阅读部分进行训练;(3)查漏补缺阶段，针对数学补充学科词汇、基本概念，写作(此部分不计分，仅作为学校录取参照材料之一)的简单准备;(4)模考阶段。每周找半天时间进行全套仿真题目训练，熟悉考试流程，锻炼心理和生理承受能力。经过这四轮，并且认真完成了分析总结和改进的工作，相信好成绩指日可待。

2、词汇关键，多背多用。词汇已经成为中国考生语文部分得分偏低的致命伤。因此建议用滚动复习的方法，尽可能多的涵盖一些词汇，有能力的考生可以选择背诵GRE红宝书来达到备考SSAT词汇的目的，如果时间紧张的同学，也至少应完成TOEFL单词的背诵，并通过练习扩大SSAT考试词汇量，才能有效完成考试。SSAT考试的词汇和类比部分，含有大量我们在日常课堂上接触不到的专业词汇，这些需要额外投入大量时间才能完成背诵。另外，很多家长和同学的错觉在于认为单词书过完就可以了，殊不知词汇如果未经使用，永远只能停留在记忆表层，极易遗忘。因此单词书只是万里长征走完第一步，一定要通过大量的练习加以掌握。

3、打造思维，强化逻辑。作为学术能力测验的SSAT，对逻辑的考察是远远突破了中国中学生日常考试的上限的。甚至超越了另一个重要的留学考试托福。原因是托福作为语言能力测试，逻辑只是附属考察内容。但是作为思维潜力测试的SSAT，更侧重于思考问题的方式是否合乎命题方要求。包括类比题的各类思路，阅读中的合理推断，甚至是写作中的逻辑条理，都是得分、录取的重要依据。所以各位考生务必多分析官方指南和各类权威应考辅导书中的思路，力争打造自己的思维方式更接近美式思维，这无疑也是我们在课堂学习和课外练习中需要注意的重点。